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论网络时代的家庭教育
作者姓名:周文
作者单位:[1]四川大学文学与新闻学院文化与传媒专业博士生 [2]武警成都指挥学院训练部讲师
摘    要:二十世纪九十年代后,随着互联网的飞速发展及其在日常生活中的广泛应用,人类社会步入了网络时代.由互联网所建构的网络文化使传统的教育,尤其是家庭教育受到了前所未有的冲击.这一切在促使家庭教育理论与实践发展的同时,也为现代的家庭教育提出了一系列新的极具挑战性的问题.因此,研究网络时代中国的家庭教育具有重要的现实意义。

关 键 词:家庭教育 网络时代 二十世纪九十年代 教育理论与实践 日常生活 网络文化 人类社会 互联网 挑战性
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