构建高效数学课堂教学模式 深化课程改革 |
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引用本文: | 沈晓生.构建高效数学课堂教学模式 深化课程改革[J].福建中学数学,2012(11):36-38. |
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作者姓名: | 沈晓生 |
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作者单位: | 福建省诏安县怀恩中学 |
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摘 要: | 《基础教育课程改革纲要(试行)》提出,要"改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程."这种课程功能上的变化,引发了课程目标、内容以及教学方式的变革,要求教师树立教学过程不是单纯的认知过程,而是将外在行为目标内化为学生自我的心理需要,把外部目标系统转化为内在动力系
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关 键 词: | 课堂教学模式 学生学习 教师 基础教育课程改革 基本技能 主动参与 教学过程 同位角 引导学生 正确价值观 |
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