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扎根课堂 成就新型教师
引用本文:顾文秀.扎根课堂 成就新型教师[J].现代教学,2012(6):21-23.
作者姓名:顾文秀
作者单位:上海市闵行区七宝明强小学
摘    要:记得"新基础教育"实验之初,我们一方面被叶澜教授"追求生命本真"的教育理念深深震撼,另一方面仍期盼从专家手中获得可操作的行为模式。经历了十年发展性、成型性研究,我们才逐渐体会到,教育改革不能靠获取"单一行为模式"解决问题,而要

关 键 词:新型教师  课堂内  基本功  新基础教育  日常化  课型  成就  生命成长  课堂教学  教学过程
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