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| 合理情绪疗法在班主任谈话中的应用 | |
| 引用本文： | 孙嘉.合理情绪疗法在班主任谈话中的应用[J].教师,2012(30):17-17. |
| 作者姓名： | 孙嘉 |
| 作者单位： | 甘肃省酒泉第四中学 |
| 基金项目： | 甘肃省“十一五”2010年度教育科学规划课题“心理咨询技能在新课程下班主任工作中的应用研究”[课题编号:GS(2010)G0591]部分研究成果 |
| 摘 要： | 合理情绪疗法是美国著名心理学家埃利斯于20世纪50年代创立的一种心理辅导理论与方法。该方法主要有：与不合理想法辩论、合理情绪想象、认知的家庭作业等。班主任在与学生的谈话中，要善于利用合理情绪疗法及时解决学生的心理困惑，帮助学生健康、和谐、快乐成长。下面我们来看一个案例—— |
| 关 键 词： | 合理情绪疗法 班主任 谈话 应用 学生健康 心理辅导 50年代 20世纪 |
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