作文教学须融趣得法 |
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引用本文: | 林莘.作文教学须融趣得法[J].福建教育,2008(10). |
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作者姓名: | 林莘 |
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作者单位: | 福州教育学院附属第一小学 |
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摘 要: | 作文教学是小学语文教学的重要内容,也是小学语文教学的难点。小学生怕写作文,一是不知道要写什么,二是不知道该如何写。刚刚走上工作岗位的新教师要突破作文教学的难点,就要通过一节节精心设计的作文课,让作文教学融趣得法,让学生饶有兴致地写作,在训练中习得方法。也就是说,学生既要学得开心,又要学有所获;既要学得轻松,又要学有方法。新教师可以借鉴以下的作文教学基本模式:
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关 键 词: | 语文教学 小学生 工作岗位 写作 教师 |
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