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| 非连续性文本”阅读教学的有效策略简 | |
| 引用本文： | 朱春兰.非连续性文本”阅读教学的有效策略简[J].小学教学参考,2014(4):8-9. |
| 作者姓名： | 朱春兰 |
| 作者单位： | 江苏泰州市姜堰区东桥教育集团南校区,225500 |
| 摘 要： | 教材分析]
课文主要记叙了第二次世界大战期间，伯诺德母子三人为保住藏在蜡烛中的情报，在危急关头与敌人斗争的故事，赞扬了他们的机智勇敢。故事以半截蜡烛为线索，层层推进，一波三折，扣人心弦。文中对伯诺德母子三人动作、语言的刻画特别细腻。 |
| 关 键 词： | 《半截蜡烛》 语言表达能力 课时教学设计 人物内心 六年级 苏教版 第二次世界大战期间 下册 |
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