横看成岭侧成峰——浅析阅读教学导航系统建设 |
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引用本文: | 凌琴.横看成岭侧成峰——浅析阅读教学导航系统建设[J].小学教学参考,2014(9):18-18. |
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作者姓名: | 凌琴 |
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作者单位: | 江苏盐城市建军路小学,224000 |
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摘 要: | 小学语文阅读教学改革已经取得显著成效,但依然存在许多问题亟待解决,对此进行探索有着现实的意义。阅读教学是一个系统工程建设,我们在实施具体教学行为时,不仅要准确把握文体特点,有针对性地提出问题,还要为学生建立阅读导航系统,让学生逐渐找到解决问题的途径和方法。
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关 键 词: | 导航系统 阅读教学 教学改革 语文阅读 工程建设 教学行为 文体特点 提出问题 |
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