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让传统文化的血液流淌在小学语文教学中
引用本文:金玉.让传统文化的血液流淌在小学语文教学中[J].作文成功之路(高中版),2014(12):F0004-F0004.
作者姓名:金玉
作者单位:江苏省常州市武进区马杭中心小学
摘    要:“小学语文教学中,有机渗透传统文化的研究”。这是我校目前的研究课题。在中华民族优秀文化传统的薪火相传遇到了挑战的今天,我们都觉得,必须加强小学语文教育中的传统文化教育的渗透。在教学中,我们从备课、上课、布置作业、课外阅读、语文实践活动进行多方面入手。寻求渗透传统文化的途径和方法。一年多以来,我们在实践中获得。在研究中成长。

关 键 词:传统文化教育  小学语文教学  语文实践活动  血液  优秀文化传统  小学语文教育  有机渗透  中华民族
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