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| 让训练与熏陶相得益彰 | |
| 引用本文： | 叶根娟.让训练与熏陶相得益彰[J].小学语文教学,1996(1). |
| 作者姓名： | 叶根娟 |
| 摘 要： | 让训练与熏陶相得益彰浙江叶根娟小学语文教材中文学作品的比重相当大，形象的整体感染是文学作品的特点，也是语文学科思想教育的特点之一。加强语言训练，不能忽视文学作品的形象感染性；加强语言训练，不能不照顾学生情感流程的连续和贯通。怎样既加强语言训练，又能给... |
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