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综合性主题教育的实验与思考
引用本文:倪冰如.综合性主题教育的实验与思考[J].幼儿教育,1987(2).
作者姓名:倪冰如
作者单位:上海市长宁区主题教育实验小组
摘    要:早在1978年,我们就发现幼儿园语言教学存在忽略语言学科本身规律的现象。为此,1979年起至1982年,我们在小班试行了题为“幼儿园好”等十一个单元的教学,并由赵赫等八位同志以《小班语言试验教材及教学安排》为总题目,将十一个单元的详细设计全文发表于1982年浙江《幼儿教育》。全文发表后,引起了同行们的兴趣。在上述实验中,我们已注意到要突破单一课堂教学的形式,试图运用多种教学手段达到语言教学的目的。近年来,我们学习了陈鹤琴先生的一整套适合我

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