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家长网络问责:一个亟待关注的教育研究领域——家长网络问责的机制缺失与改进措施
作者姓名:陈国民  李会芹
作者单位:1. 杭州市西湖区教师进修学校
2. 杭州市三墩镇中心小学
摘    要:学校及其管理者接受学生家长的委托,为衬会提供公共产品和公共服务。那么,对于学校及其管理者行使权力和履行职责的情况,特别是当家长或学生合法权益受到侵害的时候,学生家长就应该能够以主权者的姿态站出来说话,明晰学校及其管理者的责任,要求学校及其管理者作出回应,制裁和惩罚那些失责或卸责的教育管理行为。随着网络信息技术的发展,学生家长通过网络参与学校管理、问责学校及其管理者逐渐成为常态。

关 键 词:网络信息技术  学生家长  机制缺失  问责  教育研究  学校管理  学生合法权益  教育管理行为
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