高级英语教学中跨文化交际能力的培养

全球化背景下,英语文化的影响越来越明显。如何抵御这一冲击成为英语教学改革的一大课题。作为英语专业的一门主干综合课程,《高级英语》课程需要注重教学中文化认知的导入,培养学生的文化意识,使学生加深对中国文化的理解,并吸收西方文化中的精华成分,做到＂洋为中用＂,实现真正意义上的跨文化交际。