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谁制造了“坏孩子”?——质问家长
作者姓名:张兴明
作者单位:[1]不详 [2]《教书育人:校长参考》记者
摘    要:“款式新颖,设计师的艺术追求/靓丽时尚,消费者的审美取向//色彩,性别的挚友/服装,气质的忠实伴娘//女士,穿出动感,才婀娜多资/男士,穿出静态,尽显风流倜傥//读了杨树彬、于国瑞教授根据教育部颁发的教学大纲编写,并经全国中等职业教育教材审定委员会审定的《服装设计基础》(高等教育出版社,2002年4月版),

关 键 词:设计基础 设计师 服装 高等教育出版社 2002年4月 艺术追求 审美取向 教学大纲 教育教材 消费者 教育部 委员会 审定 中等
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