指导儿童解析应用题的两个例子 |
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作者姓名: | 孙灏 |
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作者单位: | 江阴县石牌中心小学 |
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摘 要: | 解析应用题是讲解应用题的中心部分,解析应用题的过程就是分析--综合的过程。所谓分析,就是从应用题的问题出发,找出解答所需的已知数,如果没有直接的已知数,再提新问题,根据新问题再找已知数,这样追寻上去,一直到解答所需的已知数为止,把复合的应用题分析成几个简单的应题。而所谓综合就是从已知数出发,先组成简单的应用题,再根据简单应用题解答后的答数组成第二步简单应用题,一直到最后求出问题的答案。我们是怎样指导儿童运用分析--综合的方法解答应用题
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