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分类号
杂志ISSN号
高校体育教育专业学生术科学习影响因素分析
作者姓名:
李金红
作者单位:
郑州铁路职业技术学院
摘 要:
目前,我国高校体育教育专业学生在术科学习中表现不佳,对此,文章对影响学生术科学习的因素进行了分析,认为是学生学习态度、课堂教学、课程设置等因素所造成的,并相应地提出了几点对策。
关 键 词:
高校
体育教育
术科学习
影响因素
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