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教材留白:让品德课程流光溢彩——以《品德与生活》教学为例
引用本文:周霓.教材留白:让品德课程流光溢彩——以《品德与生活》教学为例[J].小学教学研究,2014(10):57-59.
作者姓名:周霓
作者单位:;1.江苏东台市第一小学
摘    要:<正>留白,顾名思义就是在作品中留下相应的空白。它是传统绘画的一种极高境界,讲究着墨疏淡,空白广阔,以留取空白构造空灵韵味,给人以美的享受。留白是一种智慧,也是一种境界。现在,这一说法被苏教版品德教材的编者加以运用,翻开我们的品德

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