浅谈计算机辅助教学中的误区

计算机辅助教学因其具有强大的视、音频处理能力,动态及静态的立体展示和信息存储、处理能力,以及各种形式的人机交互方式,改变了传统的教学方式和教学理念。但我们对计算机辅助教学的认识、理解、使用上还存在着一些误区。本文从课堂教学出发,通过一个个生动鲜活的教学实例,在了解它的优势的同时,也看到了它的不足之处,使我们对计算机辅助教学有了全新的认识。