组织学习、动态能力与创新模式选择 |
| |
引用本文: | 李 翔,陈继祥,张春辉.组织学习、动态能力与创新模式选择[J].科技管理研究,2014(10):82-86. |
| |
作者姓名: | 李 翔 陈继祥 张春辉 |
| |
作者单位: | 上海交通大学安泰经济与管理学院;国信证券博士后工作站; |
| |
基金项目: | 国家自然科学基金重点项目“组织文化与组织创造力研究:基于组织的二元情境视角”(71032003) |
| |
摘 要: | 为进一步探究组织学习影响创新模式选择的内在机理,基于动态能力视角,对探索性/利用性学习与颠覆性/渐进性创新的关系进行了实证研究。结果表明,探索性学习和利用性学习对动态能力存在差异性的正向影响;探索性学习与颠覆性创新正相关,利用性学习与渐进性创新正相关;动态能力对颠覆性创新与渐进性创新的正向作用存在差异;动态能力对探索性学习与颠覆性创新的关系、利用性学习和渐进性创新的关系具有不同的中介作用。
|
关 键 词: | 探索性学习 利用性学习 动态能力 颠覆性创新 渐进性创新 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|