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组织学习、动态能力与创新模式选择
引用本文:李 翔,陈继祥,张春辉.组织学习、动态能力与创新模式选择[J].科技管理研究,2014(10):82-86.
作者姓名:李 翔  陈继祥  张春辉
作者单位:上海交通大学安泰经济与管理学院;国信证券博士后工作站;
基金项目:国家自然科学基金重点项目“组织文化与组织创造力研究:基于组织的二元情境视角”(71032003)
摘    要:为进一步探究组织学习影响创新模式选择的内在机理,基于动态能力视角,对探索性/利用性学习与颠覆性/渐进性创新的关系进行了实证研究。结果表明,探索性学习和利用性学习对动态能力存在差异性的正向影响;探索性学习与颠覆性创新正相关,利用性学习与渐进性创新正相关;动态能力对颠覆性创新与渐进性创新的正向作用存在差异;动态能力对探索性学习与颠覆性创新的关系、利用性学习和渐进性创新的关系具有不同的中介作用。

关 键 词:探索性学习  利用性学习  动态能力  颠覆性创新  渐进性创新
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