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运用中国地图来培养学生地理学习思维的探讨
作者姓名:
廖龙凤
作者单位:
福建省泉州市安溪第一中学;
摘 要:
地理在高中的课程中占据很重要的地位,它是文科生高考的考核科目之一,因此学习好地理对于高中生来说是十分重要的。地理与我们的生活息息相关,学习好地理能够很好地解决我们在生活中遇到的问题。本文从现今高中地理教学的现状出发,分析将中国地图引进地理教学来培养学生地理学习思维的重要性,并提出相应的措施。
关 键 词:
中国地图
现状分析
学习思维
措施
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