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| 自学考试教育类专业考生实践能力考核模式的探讨 | |
| 作者姓名： | 张国胜 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教育科学与技术学院,浙江,金华,321004 |
| 摘 要： | 自学考试主要偏重于考核考生的理论知识 ,对实践能力的考核主要采取论文形式 ,但难以真正体现考生的实践能力。文章认为实践能力的考核必须解决“考什么”、“怎么考”两个基本问题。教育类专业的对象大部分为教师 ,对教师实践能力的考核就必须考核其教学能力和教育能力 ,对教学能力的考核采用微格教学模式 ,对教育能力的考核采用“案例分析、设计教育”模式 |
| 关 键 词： | 自学考试 实践能力 考核模式 |
| 文章编号： | 1002-5111(2002)01-0038-03 |
| 修稿时间： | 2001-04-07 |
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