新课程改革中教师发展性评价与教师的成长 |
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引用本文: | 周杭芳.新课程改革中教师发展性评价与教师的成长[J].中国校外教育(理论),2007(11):65. |
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作者姓名: | 周杭芳 |
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作者单位: | 浙江嵊州市第一中学 |
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摘 要: | 新课程对教师提出了全方位的要求,其中教师发展性评价的目标就是通过评价提高教师职业素养和教育教学能力以及促进教师自我价值的实现。本文就粗浅的探讨一下运用新课程理念下的教师发展性评价促进教师专业成长的问题。
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关 键 词: | 新课改 发展性评价 专业成长 |
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