特殊教育科研规范化管理研究 |
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引用本文: | 李俊强.特殊教育科研规范化管理研究[J].现代特殊教育,2008(7):17-19. |
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作者姓名: | 李俊强 |
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作者单位: | 广东省东莞市启智学校,523129 |
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摘 要: | 教育科研是有目的、有计划地采用科学的方法,按照一定的步骤去认识教育现象.探索教育规律的一种研究活动。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》要求“积极开展教育教学改革和教育科学研究”,“广大教师要积极参加教学实验和教育科研”。国务委员、原国家教育部部长陈至立同志曾经指出:“教育科学研究开展得如何。是衡量一个国家或一个地区教育发展水平的重要标志之一,
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关 键 词: | 教育科研 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 管理研究 教育科学研究 教育教学改革 教育发展水平 科学的方法 教育部部长 |
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