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“生本“让我的智障学生变聪明了——“生本“在智障儿童数学课堂教学中的尝试
引用本文:徐朝辉.“生本“让我的智障学生变聪明了——“生本“在智障儿童数学课堂教学中的尝试[J].现代教育论丛,2008(3):85-87.
作者姓名:徐朝辉
作者单位:广东省佛山市启聪学校,广东佛山,528000
摘    要:“生本教育“在普校各级学校已经取得巨大的成功,获得了无穷的生命力,极大地调动了学生的积极性和主动性.那么,“生本教育“能否在特殊教育学校里也取得成功呢?笔者通过一个单元主题的教学尝试,认识到“生本教育“是一种更接近于儿童天性的教育,在特殊教育学校里同样能取得巨大的成功.本文通过介绍笔者在智障班级数学课堂单元教学中的一次“生本“尝试,希望能为智障儿童数学课堂教学带来一点儿启示,从而达到抛砖引玉的效果.

关 键 词:生本教育  特殊教育  智障儿童  教育尝试
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