首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

新课程背景下高师的培养规格
引用本文:陈惠津.新课程背景下高师的培养规格[J].高教论坛,2004(2):66-68.
作者姓名:陈惠津
作者单位:泉州师院,教育科学院,福建,泉州,362000
摘    要:新课程在课程目标、课程内容、课程结构、课程管理、课程评价等方面进行了重大改革,对教师提出新的、更高的要求,同时也引发我们对高师培养规格问题的思考。本文从新课程的角度来管窥高师培养规格的变化,旨在使高师培养出来的人才能适应新课程改革的需要,为新课程改革的顺利展开提供必要的人力保障。

关 键 词:新课程  变革  培养规格
文章编号:1671-9719(2004)02-0066-03
修稿时间:2003年12月30

The New Cources Background Descends the Considering of Training Specidication of High Teacher
Chen Hui-jin.The New Cources Background Descends the Considering of Training Specidication of High Teacher[J].higher education forum,2004(2):66-68.
Authors:Chen Hui-jin
Institution:Chen Hui-jin
Abstract:The new course proceeded the important refornation in the aspects of course target,course contents,course construction,course managing,course evaluation etc,putting new and higher request to teachers.Also cause us to consider the problem of the high teacher specification.This article peeped the variety educates from the angle of the high class teacher trains specification,the aim is making the talented person from the high class teacher's trains can adapt to the new demand of course reform,reform for the new course of launch smoothly and supply the necessary manpouer.
Keywords:new couse  reformation  trains specification  
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号