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| 自主学习教学模式理论初探 | |
| 作者姓名： | 程玮 |
| 作者单位： | 广东培正学院,广州,510830 |
| 摘 要： | 自主学习教学模式是由导学、自学、答疑三个环节组成开放的子系统,在动态循环中,促使学生认知结构扩展,自学能力生成。情境性认知、问题性学习、发展性素质是贯穿教学始终的结构性教学方法。 |
| 关 键 词： | 导学 自学 答疑 自主学习 教学模式 |
| 文章编号： | 1001-7836（2007）04-0059-03 |
| 收稿时间： | 2006-12-21 |
| 修稿时间： | 2006-12-21 |
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