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| 《组合图形的面积》教学设计 | |
| 作者姓名： | 肖成夏 |
| 作者单位： | 玉林市玉州区古定中心小学 |
| 摘 要： | 教学内容：义务教育课程标准实验教科书《小学数学》五年级上册第75～76页。教学目标：1．使学生结合生活实际认识组合图形，会把组合图形分解成学过的平面图形并计算出面积。2．综合运用平面图形面积计算的知识，进一步发展学生的空间观念。 |
| 关 键 词： | 《组合图形的面积》 教学设计 义务教育课程标准 平面图形 实验教科书 小学数学 教学内容 生活实际 |
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