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| 教师职业与教态修养 | |
| 引用本文： | 欧小松.教师职业与教态修养[J].零陵学院学报,2000(1). |
| 作者姓名： | 欧小松 |
| 作者单位： | 零陵师范高等专科学校!湖南永州，425006 |
| 摘 要： | 教态是课堂教学的一个重要组成部分 ,教师良好的教态修养 ,可以增强知识传播的效果 ,达到教育、启发、激励学生努力学习的目的。从教师教态的作用和教师教态的分类 ,论述了教师教态的不同类型而达到的不同效果 |
| 关 键 词： | 教师 教态 作用 类型 效果 |
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