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小议课堂教学的高境界
引用本文:沙华中.小议课堂教学的高境界[J].小学生,2011(1):27-27.
作者姓名:沙华中
作者单位:江苏省姜堰市教育局教研室
摘    要:课堂教学是实施素质教育的主阵地。要提高课堂教学效益,就是追求课堂教学的高境界。笔者以为:理想的课堂教学应有如下特点。

关 键 词:课堂教学效益  素质教育  主阵地  理想
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