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| 挖掘英语教学中的“兴趣点” | |
| 作者姓名： | 周朝春 |
| 作者单位： | 贵州省遵义县喇叭镇大土小学 |
| 摘 要： | 《小学英语课教学基本要求（试行）》中指出小学阶段英语课程的目的之一是激发学生学习英语的兴趣。小学英语教材本身的教学内容、教学手段到教学过程的各个环节都潜在着很多可利用的兴趣因素,只要教师有意识地去挖掘都可成为英语课的兴趣点,再从这些兴趣点切入,以点带面优化小学英语课堂教学,就能大面积提高小学英语教学质量。 |
| 关 键 词： | 英语教学质量 兴趣点 挖掘 小学阶段 英语课程 教学基本要求 英语课堂教学 学习英语 |
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