中职生的旋律偏好与音乐教学取材的关系

音乐教学对于培养学生的艺术修养起着非常重要的作用。由于不同年龄段和教学背景的学生都有自身的音乐旋律偏好，教师只有把握好中职生的旋律偏好，才能为做好音乐教学取材工作提供重要的指导依据。