在小学数学教学中开展游戏教学

在新课程改革背景下，实施因材施教、以学生为本、鼓励学生自主探究与实践是现阶段教育的主要教学理念。小学是学生性格形成和习惯养成的关键阶段，教师应从培养学生的思维习惯、学习方法等方面出发，激发学生的学习兴趣，引导学生自主思考与探究，让学生在玩中学，在学中玩。笔者从以下四个方面，探讨了在小学数学教学中开展游戏教学的途径。