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借助多媒体感悟诗词的美
作者姓名:周海峰
作者单位:江西省宜春市第三中学
摘    要:在诗词教学中利用多媒体音、画、字结合的特点,教师不仅可以直观地展示诗词的文本知识,而且可以使学生更形象地感受到诗词的声韵、意境和情感之美,从而培养学生的审美素养。本文结合教学实践,从音韵美、意境美、情感美三方面着手,阐述了多媒体教学在高中语文诗词教学中的作用。

关 键 词:多媒体  诗词  音韵美  意境美  情感美
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