互动促生成——一节基于电子白板的信息技术整合课引发的思考 |
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引用本文: | 陈峻英.互动促生成——一节基于电子白板的信息技术整合课引发的思考[J].中小学电教,2012(1). |
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作者姓名: | 陈峻英 |
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摘 要: | “生成”是课中的生长与建构。是动态的.是对预设的即兴创造。电子白板的交互性与操作性,为互动课堂提供了技术支持,搭建师生交流、共同建构知识的平台,促进师生之间、生生之间的互动,课堂在预设与生成中不断展开,实现教学结构、教学过程、教学资源的动态生成,提升课堂的有效性。下面以《带你逛莆田》一课为例,探析互动与生成在信息技术整...
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关 键 词: | 信息技术整合 电子白板 引发 促生 技术支持 师生交流 教学结构 教学过程 |
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