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| 浅谈聋校信息技术课堂的有效互动 | |
| 引用本文： | 刘彬.浅谈聋校信息技术课堂的有效互动[J].徐州师范大学学报(哲学社会科学版),2012(4):82-84. |
| 作者姓名： | 刘彬 |
| 摘 要： | 目前聋校信息技术课堂互动环节存在互动形式单一、师生互动效果差、目的不明确、忽略情感互动、互动对象不均衡等问题。提高聋校信息技术课堂的互动效果要从聋校学生的特点及信息技术课堂的特点出发，采取以下策略：多管齐下，丰富课堂互动形式；巧用教学软件，提高师生互动效果；精心设计互动话题，避免流于形式；构建平等民主的师生关系，实现有... |
| 关 键 词： | 聋校 信息技术课堂 有效互动 |