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灵活运用信息技术培养学生创新意识
引用本文:李远梅.灵活运用信息技术培养学生创新意识[J].小学数学教育,2012(4):18-19.
作者姓名:李远梅
摘    要:信息技术作为一种教学手段,不仅是学生的认知工具和交际工具,在小学数学教学中灵活运用信息技术,能激发学生的学习兴趣、培养学生的创新意识。因此,我们备课时尽可能挖掘数学学科的创造思维因素,鼓励启发学生主动思考、善于思考、学会独立思考,突出创新意识的培养,唤起学生的创造意识。

关 键 词:学生创新意识  技术培养  信息技术  小学数学教学  教学手段  交际工具  认知工具  学习兴趣
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