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构建英语自主学习模式应处理好的几个关系
作者单位:山西大学教育科学学院,山西省教育厅高等教育处
摘    要:有学者指出,英语教学改革呈现出三大趋势:教学重点从以阅读理解为主向以听说为主转变,更加重视学生综合能力的培养;教学模式从被动灌输型向主动探索型转变,更加强调学生的个性化、主动式学习;教学评价从以评价语法和理解为主向评价听力和实用为主转变。其中,英语教学的教学模式和教学方法的改革尤其是自主学习法探索有了很大进展,由此,英语自主学习模式构建过程中要处理好以下几个关系。

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