| 园本课程开发:流行背后的追问与反思 |
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| 引用本文： | 左瑞勇. 园本课程开发:流行背后的追问与反思[J]. 学前教育研究, 2007, 0(12): 17-19 |
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| 作者姓名： | 左瑞勇 |
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| 作者单位： | 重庆师范大学学前教育学院,重庆,400043 |
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| 摘 要： | 园本课程开发是当前及今后幼儿园课程开发的重要取向，但其盛行的背后却存在诸多问题和误区，主要表现为：误读园本课程开发的涵义、缺乏园本课程开发的条件、忽视园本课程开发的过程。对这些问题和误区进行追问和反思，将有助于幼儿园厘清园本课程的概念，构建符合本园实际的园本课程。
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| 关 键 词： | 园本课程 园本课程开发 课程的园本化 |
Inquiry and Reflection on the Popularity of Kindergarten-based Curriculum Development |
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| Zuo Ruiyong. Inquiry and Reflection on the Popularity of Kindergarten-based Curriculum Development[J]. Studies In Preschool Education, 2007, 0(12): 17-19 |
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| Authors: | Zuo Ruiyong |
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