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| 树立整体观念落实“读写例话”的训练要求 | |
| 作者姓名： | 叶存铃 |
| 作者单位： | 福建宁德师范学校 |
| 摘 要： | 树立整体观念落实“读写例话”的训练要求福建宁德师范学校叶存铃人民教育出版社出版的义务教育五、六年制小学语文教科书，保留了现行的通用五、六年制小学语文课本的“读写例话”课文类型，并仍然采用读和写的训练项目交叉编排的方式。但是，重新编写了教材内容。与原教... |
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