农村中学生语文学习现状及负面效应 |
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引用本文: | 吕志锋.农村中学生语文学习现状及负面效应[J].现代语文,2014(7):122-123. |
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作者姓名: | 吕志锋 |
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作者单位: | 江西省上饶市广丰县一中,334600 |
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摘 要: | 我国农村人口约6.7亿,占全国总人口数的50.32%。农村教育质量成了是制约国家教育发展水平的关键。作为一名基层的农村语文教师来说,关注农村中学生语文学习状况更是义不容辞的责任。一、农村中学生的语文学习现状语文是"最重要的交际工具是人类文化的重要组成部分",语文课程最基本的特点是"工具性与人文性的统一"。
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关 键 词: | 农村中学生 语文教师 学习现状 负面效应 教育发展水平 农村人口 教育质量 学习状况 |
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