不拘一格,让学生“背”起来 |
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作者姓名: | 王卫平 |
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作者单位: | 浙江省绍兴县秋瑾中学,312000 |
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摘 要: | “熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”在初中阶段,语言积累运用部分要求学生能背一些脍炙人口的古诗文名言警句,那么背书是每个学生都要面对的问题。然而在教学的过程中我们经常发现,学生常常遇到这样难题:烂熟于心的东西临考时脑子一片空白;背熟的东西合上书所剩无几,给出下句接上句往往要想一会儿才恍然大悟,有时绞尽脑子也不知所措;尤其是早读效率一无所获……如此多的困惑让学生身心疲惫,更要命的是门门学科要背。背不好书而得不到分的经历始终如噩梦一般刻在学生的记忆深处,有道是“书到用时方恨少”。
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关 键 词: | 学生 不拘一格 初中阶段 名言警句 积累运用 诗三百 古诗文 熟读 |
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