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浅析思路梳理教学的运用及对策
引用本文:卢增希.浅析思路梳理教学的运用及对策[J].现代语文,2014(8):131-132.
作者姓名:卢增希
作者单位:江苏省邳州市官湖高级中学,221300
摘    要:思路梳理是高中现代文阅读最基本的一点,读不懂文章,理不清思路,就别谈赏析文本。思路梳理是学生对一篇文章由陌生到了解过程中的一个重要环节,也是学生调动己有阅读经验提升阅读能力的重要途径。教师需要研究思路梳理教学活动的设计、教法,并在平常教学中不断训练,才能提高学生对文章的梳理能力。

关 键 词:教学活动  阅读能力  现代文阅读  阅读经验  文章  学生  高中  教师
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