谈案例教学模式的内在根据与内部关系

法学课程中的案例教学是融法学概念和原理、法律原则和规范、法律程序和事实为一体的实践性教学模式，它既不同于传统的讲授教学中的案例分析、案例讨论、以案释法或举例说明，也不能忽视其内容仅从其形式上着眼而称之为“案例教学法”。基于这一定位，笔者拟对法学课程案例教学模式的内在根据及内部诸关系予以探讨。