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| 社会流动视域下的宋代教师的身份研究 | |
| 作者单位： | ;1.南昌师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 宋代重教重文,教师群体数量庞大。其间既有享受官家俸禄的官学教师,也有开门办学的私学教师。教师职业是宋代读书人的立命之术、退守之地、进身之阶。在此职业群体中,教师的职业追求也呈现出了立德、立言、逐利等多样化倾向。 |
| 关 键 词： | 社会流动 宋代 教师身份 |
The Study on the Position of Teachers in the Song Dynasty by the Perspective of Social Mobility |
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