语音敏感性与英语词汇记忆的关系——以吉林师范大学博达学院部分学生为例 |
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作者单位: | ;1.吉林师范大学博达学院 |
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摘 要: | 本研究以吉林师范大学博达学院40名大一学生为被试,探讨了大学生汉语、英语语音敏感性与英语词汇记忆之间的关系。实验结果表明:大学生的汉语、英语语音敏感性均对英语词汇记忆有较强预测力。成人英语学习者来自母语的元语言能力不仅直接影响外语语音加工能力,更进一步影响外语词汇记忆。
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关 键 词: | 语音敏感性 词汇记忆 语音形式化 |
The Relationship between College Students' Phonological Sensitivity and Memory of English Words |
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