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| 基于高中生物名师工作室APP的教学实践——以“分子与细胞”模块为例 | |
| 作者姓名： | 梅金生 |
| 作者单位： | 江苏省南菁高级中学 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十三五”规划2016年度普教立项课题“指向学科核心素养的生物名师工作室APP开发研究”(课题编号为D/2016/02/326)的研究成果 |
| 摘 要： | <正>指向学科核心素养的生物名师工作室APP开发研究是以生物名师工作室为载体,发挥名师的示范、激励、凝聚、辐射和带动作用,以便携式手机或PAD作为学习终端,开发高中生物学习APP,让学生可以随时随地获取教师的教学视频、教学资料、作业资源等,实时参与问题发布和探讨,以该新颖的方式学习高中生物课程,从而发展学生生命观念、科学思维、科学探究和社会责任4个方面的生物学学科核心素养。下面 |
| 关 键 词： | 名师工作室 高中生物 学科核心素养 教学视频 生命观念 科学探究 教学资料 教学实践 |
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