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疫情防控背景下民族地区高校在线教育的调查与实践——以内蒙古师范大学为例
作者姓名:侯欣舒  韩巍  乌兰格日乐
作者单位:内蒙古师范大学教务处
摘    要:针对新冠肺炎疫情,内蒙古师范大学按教育部要求全面开展在线教学,这是挑战更是机遇。学校变疫情为契机,深入探索线上线下混合式教学模式改革,分层分段部署,让战疫课程化,提出"蒙古语课程重在‘建’、汉语课程重在‘用’"的课程建设原则,转变管理与服务理念,实施了"两员制"等具体举措,为民族地区高校在线教学改革提供了研究样本

关 键 词:新冠肺炎防控  民族地区  在线教育  调查与实践
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