用心激活学生的休克思维

“休克”是医学中的一个名词，指的是由于细胞急性缺氧而使人出现的短期性的神智淡漠等症状。在小学数学教学中，我们也常常会遇到这样“休克”的场面：学生在面对问题时，面色茫然，不知从何下手，从而导致课堂的“冷场”。