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让作文教学早日住进“两室一厅”
作者姓名:陈静
作者单位:常州市新北区圩塘中心小学,江苏常州
摘    要:单调的训练手段,狭窄的训练空间使我们的作文教学不知不觉陷入了一种“贫困”的深渊,虽说个性作文、绿色作文、生活作文、新概念作文等一些新兴作文教学的出现,给我们传统的作文教学注入了一针“强心针”,但是并没有从根本上解决传统作文遗留下来的“后遗症”。

关 键 词:作文教学  训练手段  新概念作文  个性作文  绿色作文  生活作文  后遗症  传统
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