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师生互动 自主构建——“电阻的串联、并联及其应用”教学设计
作者姓名:薛义荣
作者单位:江苏省扬州市新华中学;
摘    要:一、教学目标1.知识与技能(1)掌握电阻串联和并联的基本特性;(2)理解电压表和电流表改装的基本方法;(3)掌握限流电路和分压电路中滑动变阻器的连接法不同、工作电压变化范围不同,并能根据具体情况做选择性使用;

关 键 词:电压表  电流表  伏安法测电阻  教学设计  并联  大电阻  师生互动  分压电路  外接法  引导学生
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