|
|||||
|
|
| 中学物理课堂教学八项注意 | |
| 引用本文： | 吴超男.中学物理课堂教学八项注意[J].中学物理教学参考,2011(4). |
| 作者姓名： | 吴超男 |
| 作者单位： | 福建省诏安县教育局教研室; |
| 摘 要： | 一、注意教材疑难点的解惑与突破在学习中,只有对物理概念及规律反复琢磨、不断领悟,才能真正深刻理解其含义并灵活运用;因此,物理教学的重点,就是要让学生完整清晰地理解物理概念和规律.比如,学生在高一物理的初步学习过程中,很容易把加速度和速度的概念混淆,尤其是对当 |
| 关 键 词： | 加速度 引导学生 初速度 电场强度 磁感应强度 牛顿第二定律 物理教学 物理课堂教学 教学过程 匀强磁场 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |